Education Objectives
교육목적체계도
자율전공학부 Division of Free Major
교육 목적자기이해와 진로탐색을 바탕으로 학생이 자신의 전공을 주도적으로 설계하고
선택할 수 있는 자기주도형 인재를 양성한다.
교육 목적자기이해와 진로탐색을 바탕으로 학생이 자신의 전공을 주도적으로 설계하고 선택할 수 있는 자기주도형 인재를 양성한다.
교육 목적 체계도
자율전공학부
Division of Free Major
교육 목적
학생들이 자신의 적성과 흥미를 바탕으로 진로를 탐색하고, 미래사회에 필요한 융합적 사고와 AI 활용 역량을 함양하여
스스로 전공과 진로를 설계할 수 있는 자기주도형 미래인재를 양성한다.
설립 목적
- 자신의 강점, 적성 및 가치관을 이해하고 성찰할 수 있는 자기이해역량을 함양
- 미래사회와 직업환경에 대한 이해를 바탕으로 진로를 탐색하고 설계할 수 있는 진로설계역량을 함양
인재상
스스로 탐색하고 설계하며 미래를 개척하는 자기주도형 인재
전공진로
전공선택
전공역량
- 자기이해역량 (Self-Discovery)
- 진로설계역량 (Career Design)
교과목
교육과정
-
- 미래직업과전공탐색
- 대학생활과설계
- 영어1
- 기독교1
- 글쓰기
- AI1
- 채플
-
- 전공설계포트폴리오
- 영어 2
- 전공 1
- 전공 2
- AI 1
- 기독교 1
- 채플
비교과
전공연계
비교과
비교과
-
- 어학실습 (Design Thinking Camp)
- AI실습 (Major Design Camp)
- 멘토링 (Residential Campus 프로그램)
인재상 및 전공역량
-
자기이해역량
적성·강점 진단과 성찰을 통해
자신을 이해하는 능력 -
진로설계역량
전공·직업을 분석해 진로
로드맵을 설계하는 능력 -
융합·기초 학업역량
AI 교양·기초학문을 바탕으로
전공 진입을 준비하는 능력 -
자기주도 학습역량
비교과·캠프를 스스로 설계해
실행하는 능력
교육과정체계
| 학년 | 교육 중점 | 주요 교과 영역 |
|---|---|---|
| 1학년 (자율전공과정) | 자기이해·진로탐색·전공설계 중심 교육 | AI 미래직업과 전공탐색, AI 전공설계 포트폴리오, AI 교양 |
| 2~4학년 (선택 전공 과정) | 희망 전공 소속 후 해당 학과 교육과정 이수 | 선택한 전공 학과의 전공필수·전공선택 교과목 |